美國(guó)一名年輕女子滑雪發(fā)生意外后，突然對(duì)到過(guò)的地點(diǎn)和建筑的所有細(xì)節(jié)擁有過(guò)目不忘的能力。據(jù)悉，這種患者在腦受傷之后擁有的奇特能力，在醫(yī)學(xué)上被稱作“后天性學(xué)者癥候群”，迄今為止全球只有50例已知的該種病例。

摔后得福

摔傷后對(duì)建筑過(guò)目不忘記

據(jù)報(bào)道，這名美國(guó)年輕女子化名為“珍妮”，有一次大學(xué)放寒假時(shí)，她和家人外出滑雪，下坡途中她以高速滑出斜坡邊緣，飛至半空后跌落地上，當(dāng)場(chǎng)不省人事。蘇醒之后，她沒(méi)任何頭昏嘔吐癥狀，只感到頭痛和肩部劇痛，隔幾天才發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重脫臼和鎖骨斷裂。但此意外受傷后的數(shù)周，她的視力、認(rèn)知能力和對(duì)事物的記憶，開始發(fā)生劇烈改變。她說(shuō)：“我開始意識(shí)到看到的和腦內(nèi)運(yùn)轉(zhuǎn)的毫不相干，我還能夠清楚地記得所有我曾到過(guò)的地點(diǎn)，就像翻閱書本的每一頁(yè)，尤其對(duì)建筑的記憶特別深刻?！?P>

珍妮坦言，一開始她曾有數(shù)周試圖漠視這些癥狀，但是每天起床的偏頭痛令她疼痛難忍。經(jīng)過(guò)求診，醫(yī)生對(duì)她的癥狀也很困惑，于是她很快地又成為神經(jīng)專家研究的對(duì)象。她說(shuō)，她不但能非比尋常地準(zhǔn)確記得所有曾到之處的細(xì)節(jié)，而且能把她看過(guò)或到過(guò)的建筑以完美的圖解形式繪出。

罕見(jiàn)病例

“后天學(xué)者”擬做建筑設(shè)計(jì)

歷經(jīng)一年多、數(shù)百次體檢之后，珍妮被確診患有“后天性學(xué)者癥候群”。據(jù)悉，迄今為止全世界目前僅50個(gè)這種病例，并且現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)這種罕見(jiàn)病例的起因尚不了解。許多擁有此癥的人，運(yùn)用“天上掉下來(lái)的”天賦，發(fā)揮所長(zhǎng)。

但珍妮表示，自己在大學(xué)所學(xué)的專業(yè)與藝術(shù)、建筑沾不到一點(diǎn)邊，所以還沒(méi)有享受到新天賦的好處，目前她做的只是一般的文書工作。不過(guò)她說(shuō)或許有一天一切會(huì)改變。珍妮表示：“我一直考慮辭職，轉(zhuǎn)到繪圖、設(shè)計(jì)領(lǐng)域，因?yàn)槲仪宄约河羞@方面的本事?！?P>

如何解釋？

左腦損傷刺激右腦生長(zhǎng)

據(jù)悉，“學(xué)者癥候群”指?jìng)€(gè)人存在嚴(yán)重的智力障礙、自閉癥或其他心理疾病，卻擁有與其障礙全然相對(duì)的、不協(xié)調(diào)且驚人的某種能力。而“后天性學(xué)者癥候群”患者一般頭部曾受創(chuàng)傷，之后出現(xiàn)超凡的數(shù)學(xué)、音樂(lè)或藝術(shù)才能。盡管今天的專家們對(duì)“學(xué)者”才能有了定性的了解，但還沒(méi)有一種理論能夠圓滿解釋“學(xué)者”行為的機(jī)理和規(guī)律。最有力的解釋是，左腦的某種損傷導(dǎo)致了右腦的補(bǔ)償性生長(zhǎng)。

就多數(shù)“學(xué)者癥候群患者”來(lái)說(shuō)，他們顯示出來(lái)的才能是有局限性的，通常是以右腦半球?yàn)橹鞯囊恍┕δ?，主要屬于非符?hào)、藝術(shù)、視覺(jué)以及動(dòng)作方面的能力，具體表現(xiàn)在音樂(lè)、藝術(shù)、數(shù)學(xué)及其他方面。而左腦半球則主管語(yǔ)言、邏輯以及符號(hào)化的能力?！皩W(xué)者癥候群”提供了一扇人類窺視自身大腦無(wú)窮奧秘的獨(dú)特窗口。它對(duì)于大腦的可塑性，中樞神經(jīng)系統(tǒng)的補(bǔ)償、增添及修補(bǔ)等方面的研究可能會(huì)產(chǎn)生積極的影響，同時(shí)對(duì)于如中風(fēng)、麻痹以及老年癡呆癥等多種不同病癥的了解及治療都非常重要。